“飲馬長城窟，水寒傷馬骨。三歲學(xué)擊劍，十歲射鴻鵠。
庭前車馬戲，點將常上屋。不喜讀經(jīng)傳，逼迫有阿母：
‘汝是大家子，累世皆名儒。通經(jīng)傳素業(yè)，平流至中書。
東宮選僚屬，蔭資爾可除。今朝充洗馬，明年轉(zhuǎn)中書?！?
嗯......兩個中書重了，不如把“平流至中書”改成“平流任機樞”。
還有這阿母說的話有點多啊，這是要寫長詩的意思？現(xiàn)在作結(jié)，未免頭重腳輕。且五古鋪排至此，已現(xiàn)呆氣。還真不太好接。
此時第一節(jié)缽聲已停，柳憕喜道：“沒做出來！罰酒！”
謝星涵道：“既要連成四句，自然等四聲結(jié)后再一起——”
謝星涵話音未落，王揚拍桌道：“有了?！?
“男兒生當(dāng)絕遠(yuǎn)域，萬戶封侯，破陣丈夫，久事筆硯何為乎？”
眾人臉色皆變！
古體歌行本就是以五為主，間以錯落長短句，但這長短句若加得不好，反而凌亂雜沓，易成敗筆，所以一般不輕易嘗試。可王揚一上來便是雜體，四句句式，七四四七，沒一句五，可接在這么多句的五之后，卻偏生合適！
更精彩的是，這四句雜體是兒子說的話！
相當(dāng)于母有訓(xùn)，而子有答！
以雜體作答，不唯感情跌宕，氣勢起伏，且作為兒子對答的一個整體，無絲毫突兀違和！又在意脈上將之前主人公孩童時的玩鬧與現(xiàn)在的雄心壯志連在了一起，可謂渾然天成！一掃之前的冗頹沉悶之風(fēng)！
三歲學(xué)擊劍，十歲射鴻鵠，不求讀經(jīng)傳，只求萬戶侯！
可謂天外一筆，開出全新境界！
王揚下場，擊缽一過，得花四朵。
眾人喝彩，柳憕張惶，心中大喊：“我就知道！?。?！”
他看向魏況，想看看魏況還狂不狂了?？晌簺r仍然是一副淡淡然的模樣，不等擊缽，便從容吟道：“不愿勞案牘?！?
柳憕心慌意亂之下，還哪有心思接句？第一次飲了罰酒。同時開始反思，自已竟怕王揚怕成這個樣子，也算無能至極。兩鼠斗于穴中，將勇者勝，難道我柳文深遇到他王之顏，連原本的詩才也沒了嗎？敗不可恥，不戰(zhàn)而敗，才可恥！
這邊樂夫人愁眉苦臉道：“這句好難，我接不上，夫君，我們一起飲個對鐘吧！”
“誰要和你飲對鐘！我要得朵花才行！”
樂湛斗志昂揚，苦思冥想：“愿為......愿為......”
樂夫人道：“行了行了，別勉強了，快來與我飲對鐘！”
樂湛在缽聲消失的最后一刻終于想到了韻字：“愿為執(zhí)金吾！”
眾人鼓掌稱賀。
執(zhí)金吾是漢時武官。金吾者，鳥名也，主辟不祥。天子出行，執(zhí)金吾率軍開路，故得“金吾”之名，榮耀非常。所以劉秀曾說：“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A?！?
之前魏況說“不愿勞案牘”，現(xiàn)在樂湛接“愿為執(zhí)金吾”。意思是要棄文從武，做武官。接得也算合適。
不過詩寫到此處，已然艱難起來。這就像策馬山中，剛開始地勢廣袤，自可信馬由韁，隨意奔躍；但越往后限制越多，山道越狹窄，便不敢再跑，只能按轡徐行，小心前進；到最后崎嶇險峻，荊棘密布，則不得不徘徊躊躇，裹足不前。
如今輪到謝星涵聯(lián)句，正是云橫秦嶺詩何在，雪擁藍關(guān)馬不前！實在不知該如何落筆。
樂湛正準(zhǔn)備罰酒，魏況道：“詩行至此，按之前的聯(lián)法就太累了，不如有句便說，不分次序。這句我來，我也不要罰謝娘子的酒，不過花還是給我的?！?
樂湛首先響應(yīng)，他本來覺得這首詩寫到現(xiàn)在確實差不多了，不如早點結(jié)束，再重開一局。魏況既然這么說，想必是有了成算，且看他如何作結(jié)。
謝星涵等人也表示贊同，都好奇魏況會怎么收這個尾，豈料魏況直接來了一句：“持戟五百二?！?
座中皆愕。
不是該收尾了嗎？怎么又扯到持戟上去了？！什么情況？！
這和他之前那句“東宮選僚屬”一樣刁鉆，都是橫生枝節(jié)、再起波瀾！
樂夫人道：“還要請教魏公子，這‘五百二’是何意？”
魏況看向王揚，笑而不答。
王揚道：“漢官儀，執(zhí)金吾緹騎二百人，持戟五百二十人?！?
眾人這才明白，原來這魏況一筆直接將主人公支去當(dāng)執(zhí)金吾了！
誒，不對。
樂湛質(zhì)疑道：“執(zhí)金吾乃九卿之一，哪有直接升執(zhí)金吾的道理？”
魏況一笑：“執(zhí)金吾麾下有羽林郎官，也可以被尊稱‘金吾子’。豈不聞辛延年《羽林郎》云：‘不意金吾子，娉婷過我廬’？”
樂湛點頭：“原來如此。”
王揚于史，漢最熟，唐最精，一聽便知魏況的話有漏洞，但這是作詩，沒必要征實，所以也沒有做異議。
樂夫人嘖嘖贊道：“嚯！今天真是長漲見識了！”
魏況再次看向王揚：“王兄既解此典，能接此句否？”
王揚略一思索，接道：“輿服導(dǎo)從途。”
這是順著魏況說作禁軍的生活，輿是車駕，服是衣冠，車駕衣冠，合指儀仗。意即身為禁軍校衛(wèi)，為天子儀仗開路。