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13、第〇一二章 過(guò)門(mén)不入

將近凌晨,火車(chē)到達(dá)終點(diǎn)站河津。

臨下車(chē)前,洪大少再次鄭重警告同窗,不要暴露他的身份。萬(wàn)一要叫名字,務(wù)必記得叫大名。

一個(gè)女生笑道:“金土,你到家門(mén)口也不回家,太不孝了?!?

一個(gè)女生揶揄:“金土,都到你家門(mén)口了也不請(qǐng)我們?nèi)プ隹?,太小氣了?!?

洪鑫一甩頭發(fā):“本少爺過(guò)家門(mén)而不入?!边@是火車(chē)上眾人聊天時(shí)記住的典故。河津乃大禹治水之處,有禹門(mén)古渡遺址。把甩到側(cè)面的頭發(fā)拿手指捋捋,一臉精英神氣:“采風(fēng)完了還跟你們回京,上輔導(dǎo)班?!边@理由充分符合他的實(shí)際情況,老師同學(xué)都信以為真。

賓館接站的車(chē)子在車(chē)站等候,十幾個(gè)小時(shí)長(zhǎng)途旅程,人人疲憊不堪,爬上去昏昏欲睡。

“環(huán)球大酒店”是一棟嶄新氣派的八層高樓,也是當(dāng)?shù)刈畲笞詈廊A的賓館。時(shí)近春節(jié),又是深夜,大廳里極其冷清。

胡以心拿著房卡分配住宿:“都是三人標(biāo)間,女生8人加上我,正好3間。男生4人加方老師,一間3人,一間2人,自愿搭配。”

洪鑫道:“我跟方老師一間行嗎?”

那三個(gè)男生都和他走得不近,求之不得。

胡以心望著哥哥,看他意見(jiàn)。方思慎點(diǎn)頭:“行。”

進(jìn)了房間,方思慎指指浴室:“你先用吧?!?

洪鑫正琢磨怎么把話說(shuō)得再狠一點(diǎn),怎么威脅才對(duì)這書(shū)呆子更起作用,卻見(jiàn)對(duì)方自顧走到桌前,放下背包,開(kāi)始研究掛在墻上的液晶屏。

“咦,不是電腦,只有電視?!狈剿忌髀晕⑹?,打開(kāi)背包翻出地圖,坐下來(lái)細(xì)看。

方書(shū)呆太也目中無(wú)人,洪大少重重一跺腳,兩步跨到靠窗的床位,將包“通”地扔到床上,噼里啪啦一氣亂翻。一個(gè)哈欠襲來(lái),實(shí)在困得厲害,抓起褲頭,洗澡去了。

方思慎被他驚動(dòng),回頭便看見(jiàn)一個(gè)碩大的背影進(jìn)了浴室,賭氣般“砰”地關(guān)上門(mén)。

在國(guó)一高,有不少洪鑫這樣的學(xué)生,物質(zhì)條件太好,身體發(fā)育和大腦發(fā)育難以同步,成年人一般健碩的軀干頂著一顆幼稚得發(fā)白的頭腦,感覺(jué)相當(dāng)不和諧。

未成年。

其實(shí)不能怪他。

方思慎當(dāng)下決定,應(yīng)該再好好談一談。

所以當(dāng)洪大少搭著毛巾穿條內(nèi)褲從浴室出來(lái),迎面撞上方書(shū)呆兩道端正嚴(yán)肅的目光,嚇得渾身一哆嗦。

“冷嗎?”方思慎起身找到空調(diào)遙控器,上調(diào)幾度。

“洪鑫同學(xué),我想跟你談?wù)?。?

洪大少滿身雞皮疙瘩打顫。

之前每次選修課,他最樂(lè)意干的事,就是惹得從不發(fā)脾氣的方書(shū)呆點(diǎn)名道姓批評(píng)自己,看他強(qiáng)忍著煩躁和怒氣,一只手緊緊捏住板擦或粉筆,用故作平靜的語(yǔ)調(diào)掩飾身為老師的無(wú)能與膽怯。每當(dāng)那時(shí),洪大少便心滿意足地適當(dāng)讓步,等著下一次,再重復(fù)同樣的程序。

他一直不明白為什么只要聽(tīng)到那句慢條斯理的“洪鑫同學(xué)”,便心頭冒火,像打了雞血一般興奮。按說(shuō)自打進(jìn)學(xué)堂起,再?zèng)]有第二個(gè)老師這么客氣地稱呼過(guò)他,這么平等謙和地對(duì)待過(guò)他,而方書(shū)呆其實(shí)對(duì)所有學(xué)生都同樣謙和客氣。偏偏洪大少總覺(jué)得那刻意的客氣里頭,那風(fēng)度十足禮貌周全的表象底下,含著某種令他潛意識(shí)里非常厭惡的成分。

裝蛋。虛偽。

明明視力很好,偏要眼鏡不離身。明明氣得要死,偏要一副我不和你計(jì)較的嘴臉。明明自己不干凈,偏要擺出全世界就我最干凈的惡心樣……

“方老師,您想說(shuō)什么?”洪鑫在床邊坐下。他沒(méi)意識(shí)到,每次受方思慎謙和禮貌態(tài)度影響,自己便會(huì)不由自主跟著裝出一副彬彬有禮的假象,盡管這假象維持不了太久。

“關(guān)于上次期末考評(píng)的事,我想跟你講清楚。除非我不教這門(mén)課了,否則評(píng)分方式和標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)因任何個(gè)人因素改變。如果你執(zhí)意要制造一些輿論,導(dǎo)致學(xué)校不再聘用我,我也沒(méi)有辦法阻止你,只能順其自然。但只要學(xué)校沒(méi)有提出解聘,那么我就會(huì)堅(jiān)持把這門(mén)課上完?!背弥轹蜗丛璧墓し?,方思慎重新做了全面考慮,語(yǔ)氣平淡而堅(jiān)決。

“我不知道你從哪里看到的那些文章。你應(yīng)該知道,事情早在大半年前已經(jīng)發(fā)生,并且曾經(jīng)嚴(yán)重影響了我的生活。我當(dāng)時(shí)不曾讓步,現(xiàn)在更加沒(méi)有必要。你能做到的,最多不過(guò)是讓我失去這份兼職,無(wú)法造成任何更大的打擊?!?

見(jiàn)少年抬頭挑起眉毛,方思慎微微一笑:“說(shuō)到底,你跟我,完全是兩個(gè)世界的人。那些文章對(duì)你來(lái)說(shuō),不過(guò)一些可以拿來(lái)威脅老師,換取考試分?jǐn)?shù)的八卦。對(duì)我來(lái)說(shuō),卻曾是刀刀見(jiàn)血的殺招。你不會(huì)明白,我為此付出了什么樣的代價(jià)。即使如此,我也沒(méi)有后悔過(guò)。也許不妨這樣比喻,你的舉動(dòng),好比闖入另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的孩子,戰(zhàn)爭(zhēng)早已結(jié)束,而你呢,舉起撿來(lái)的斷刀,威脅要?dú)⑺酪痪呤w?!?

方書(shū)呆的表述方式奇特而陌生,洪鑫有些茫然:“你說(shuō)的……什么意思?”

“你想想,能明白的?!?

“你是說(shuō),我威脅不了你?”

“是的,你威脅不了我。”方思慎點(diǎn)頭,宛如陳述一個(gè)最客觀的事實(shí)。

“我上次沒(méi)有跟你解釋,是因?yàn)槲液苡憛捘阃{人的動(dòng)機(jī)和行為。后來(lái)想想,你是學(xué)生,又是未成年人,我至少應(yīng)該告訴你為什么?!?

方思慎已經(jīng)顧不上考慮對(duì)方可憐的自尊,直不諱。

洪鑫聽(tīng)見(jiàn)那句“我很討厭你”,反而心頭一松。也不知怎么就被那句“未成年人”分了神,脫口反問(wèn):“你幾歲?”

“嗯?二十六。”方思慎對(duì)這種突然襲擊最沒(méi)防備,開(kāi)口就照實(shí)招供。不過(guò)他說(shuō)的年齡,是東北民間算法。他頭年十二月才過(guò)的生日,剛滿二十四。

“我二姐也二十六。”洪鑫盯著方思慎的臉瞧了一會(huì)兒,“你看起來(lái)比她小多了?!彼讜r(shí)由二姐照看,比媽媽還親近。不過(guò),也因?yàn)槿绱?,在十七歲的洪大少看來(lái),二十六已經(jīng)是老頭子一樣的年紀(jì)了。

方思慎有點(diǎn)尷尬:“你問(wèn)這個(gè)干什么。”把話題拉回去,“我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓誰(shuí)不及格,假期補(bǔ)做都可以接受,為什么你寧肯用那樣不正當(dāng)?shù)霓k法,也不愿意試一試?”

洪鑫也不知聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有,忽然湊近,伸手摘下他鼻梁上的眼鏡:“你明明不近視,干嘛成天戴著這個(gè)?”

方思慎平光鏡漸漸戴習(xí)慣,經(jīng)常想不起來(lái)摘掉。被洪鑫嚇一跳,倒也沒(méi)把少年人的莽撞唐突放在心上,將眼鏡抽回來(lái)放桌上:“這樣比較像老師?!?

洪大少又盯著他的臉瞧一會(huì)兒,點(diǎn)頭:“也是?!?

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