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        110、因果循環,報應不爽(二十四)

        聞,池小池很想跟這些孩子們安利正在醫務室和甘彧一起陪護秦嶺的袁本善:

        你們快來看看這個袁老師,薄皮大餡十八個褶,用來下飯正好。

        想歸想,在柳成蔭六神無主時,他主動邁步走了進來。

        一屋子的熊孩子轉了目光看向他,發現來人是他,倒是都乖乖閉了嘴。

        剛才吵得最兇的是常跟在柳成蔭背后喊餓的一個小胖子。

        當然,現在他在池小池眼里是一只□□熊。

        池小池將他精準鎖定,直接點了他的名:“馬清?!?

        □□熊一愣,在椅子上挪了挪肉墩墩的屁股,有點呆地應:“???”

        “跟老師說話要站起來?!?

        小□□熊乖乖站了起來。

        池小池在小□□熊身前單膝蹲下,恰與他視線平齊。

        他問:“為什么帶頭鬧事?”

        小□□熊摸了摸塌鼻梁,有點窘迫。

        他微微軟了口氣,細化了自己的問題:“為什么想吃老師?”

        “因為有老師說過,我長這么胖還老喊餓,是有病,是有怪物在吃我的腸子?!毙∨肿诱f話時,臉上的肉一顫一顫的,不過邏輯還算清晰,“怪物為什么要吃我呢,一定是因為我很好吃。老師,人是什么味道的呢?!?

        池小池:“這是哪個王八羔子說的?”

        他“啊”了一聲,歪歪腦袋,有點迷茫道:“我不記得了?!?

        孩子們往往心如白紙,他們記不得是誰往他們身上肆意潑墨涂鴉,但那墨跡卻會確確實實留在他們身上。

        天長日久,墨跡蔓延,白紙也變了顏色。

        小□□熊舔舔嘴巴:“柳老師香噴噴的,拿來做菜一定很好吃?!?

        柳成蔭腮幫輕輕哆嗦了一下。

        好在她已經理清了思路,強忍住奪路而逃的沖動,并沒露出害怕的模樣,只無奈搖了搖頭。

        池小池站起身來:“還有誰想試試?”

        剛才吵鬧的孩子安靜了不少,只有寥寥幾只小手舉了起來,滿眼求知的光,看得人后脊骨發冷。

        “起立?!?

        這下有兩個孩子暗搓搓把手放下來,剩下三四個互相看看,慢吞吞站起,各自不安地搓著衣角。

        池小池叉手道:“不是想吃人嗎,先各自咬自己一口開個葷啊?!?

        孩子們:“”嚶嚶嚶。

        池小池看著小□□熊等熊:“愣著干嘛,咬啊?!?

        馬清小朋友眼里開始泛起淚花:“老師,我知道錯了?!?

        池小池把人頭清點一遍:“你,你,還有你,你們幾個別吃飯了。去墻角站著?!?

        剛剛還卯足了勁兒作妖的幾個鬼童站成一排,還有什么囂張氣焰在,抽噎著抹眼淚,場景宛如現實世界中的幼兒園。

        揪出幾個典型,剩下的登時安靜如雞崽,吧唧吧唧地吃起飯來。

        池小池走到柳成蔭跟前,拿眼角瞥瞥那幾個抽抽搭搭的熊孩子,壓低聲音:“一會兒我出去了,給他們送點吃的?!?

        柳成蔭恍然,看向池小池的目光竟已是十分的信賴。

        “記住,別拿太好太多。一個包子就ok。別的孩子都還看著呢。如果同學犯錯受罰了還能吃到好的,你想想他們接下來會干什么?!?

        話鋒一轉,池小池安慰她:“放心,不要怕他。你背著我給他們送吃的,他們會喜歡你的?!?

        柳成蔭吞了吞口水,認真地點下了頭。

        池小池朝來時方向走去。

        結合昨夜的鬧劇和剛才他觀察得知的情況,池小池有了一點不大妙的聯想。

        走回甘棠身邊,他與她低聲耳語幾句,甘棠點一點頭,陪站在柳成蔭身側,大有保護之意。

        柳成蔭看她,她則回以一個溫柔的淺笑,撩一撩長發,目光是那種“萬事有我”的沉靜可靠。

        柳成蔭想到昨夜與甘彧同宿時,她曾關心過宋純陽的安全問題。

        甘彧的態度很淡然:“沒關系。有我妹妹在。他會很安全?!?

        思及此,柳成蔭的心是徹底定了下來。

        而池小池用目光示意田廣冰跟他走。

        田廣冰略擔憂地瞟了一眼柳成蔭,發現她狀態還好,身旁還有甘棠陪著,心間稍定,便跟上了池小池。

        池小池上了三樓,進了小倉庫。

        倉庫內除了用來堆放一些雜貨外,還放有七八個冷柜,儲存著大量肉蛋菜奶,各樣食材應有盡有,取之不盡,因此也不需他們出外采購。

        池小池翻箱倒柜地找尋著什么。

        田廣冰由衷贊道:“哥兒們,你牛?!?

        池小池也不謙虛:“別說那沒用的。來幫我找點東西?!?

        田廣冰:“什么?”

        池小池剛想開口,便找到了他想要的東西。

        他從角落里拖出一沓小紙箱殼子,撣去上頭的灰:“不能叫他們牽著我們鼻子走。得給這些熊孩子找點事情做?!?

        上午,池小池自作主張地停了他們的兩節課,把所有孩子帶到了操場,上種植課,課程由他主講。

        泥土是現挖的,種子是他在萬能的系統倉庫里拿袁本善好感度兌的。

        每個孩子人手一把小鏟子,大半箱黑泥,以及五顆小白菜種子。

        池小池舉著手里的種子:“你們看,這是什么?對了,這是植物的種子誰說的瓜子?!你站出來我澆你一頭蟹黃瓜子?!?

        孩子們嘎嘎地樂。

        他教孩子們認了小白菜的種子、絲瓜的種子,以及南瓜、菠菜的種子,又教他們把五顆小白菜種子依次在箱內種下,澆上水。

        **頭目不轉睛地看著種下種子的地方,小手指在泥土表面摩挲來摩挲去,動作謹慎得要命。

        她滿懷希冀地問池小池:“老師,種子什么時候會發芽呀?!?

        池小池說:“如果照顧得好,它們1到2天就會發芽,等到菜長成了,就能挖出來炒菜吃?!?

        一旁的羊角辮聞,立即緊張地攏起小手,護住了自己剛種下的種子。

        小男孩甲抗議:“我們不吃菜!它會一直長,長得很高很高,有樹那么高!”

        他身邊的小男孩乙也說:“我們會和它一起長大,長呀長,將來一定比樹還要高?!?

        甲馬上起了勝負心:“我的菜一定比你高?!?

        乙:“我更高?!?

        甲:“我的菜更高?!?

        乙:“它都沒有長出來呢?!?

        甲誓死也要維護自己親手種出的小白菜的榮譽:“就是高,比你高?!?

        小孩子們一顆心小小的,只要心頭絆上了事情,就會變得格外專注。

        他們身上沒有再繼續散發出那逼人的惡臭,怕熏到了那些花草,趴在箱子邊,眼不錯珠地盯著看,伴以“怎么還不長出來”的小聲嘀咕。

        池小池退到一邊,和甘棠并肩而立,又著意瞄了一眼田廣冰柳成蔭這對小情侶。

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