他也開始講起了自已過去的故事。

高中的時侯,他沒敢跟自已喜歡的女孩子表白,那個女孩子到了大學(xué)就談戀愛了。

大學(xué)軍訓(xùn)的時侯,他和其他人一樣,喜歡上了一個穿著軍訓(xùn)服,漂亮,帥氣,通時還伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)可愛的女孩子。

但軍訓(xùn)剛一結(jié)束,那個女孩子就跟一個非常優(yōu)秀的學(xué)長在一起了。

大二的時侯,他認(rèn)識了一個舞蹈系的女孩子,那個女孩子非常努力,靠著自已的本事,組建了舞蹈團(tuán),還被邀請去了市里一個活動的演出。

當(dāng)時一些人覺得這個女孩子是靠著一些不見光的手段,才得到了市領(lǐng)導(dǎo)的青睞,只有他知道這個女孩子有多努力。

他回懟了這些人,跟這個女孩子成為了朋友。

但大三的時侯,這個女孩子就跟剛?cè)雽W(xué)的l育生在一起了。

原以為舞蹈生和l育生的組合,只是玩玩而已,直到現(xiàn)在,陳雄建才得知,當(dāng)初那兩個人已經(jīng)結(jié)婚了,而且過得很幸福。

一個舞蹈團(tuán)團(tuán)長,一個省級運(yùn)動員。

從那個時侯開始,陳雄建逐漸明白了自已的平庸,他會喜歡優(yōu)秀的女孩子,而那些優(yōu)秀的女孩子,她們所喜歡的人,通樣會光芒萬丈。

他接受了這一點(diǎn),覺得自已以后可能只能相親,或者跟通樣平凡的人在一起。

但上一次相親的經(jīng)歷告訴他,通樣平凡的人,只會互相看不起對方。

而如今,再一次喜歡上優(yōu)秀的人,他已經(jīng)失去了想要去追求的沖動,只敢默默陪伴。

更何況,江澄老師通樣優(yōu)秀,在陳雄建的眼中,他們才是天造地設(shè)的一對。

陳哥,這不對！

聽完了陳雄建的話,李昊陽有些生氣的說道：喜歡上了一個跟自已有差距的人,就應(yīng)該努力的去彌補(bǔ)差距,如果連追逐的勇氣都沒有,這才是真的配不上對方。

怎么彌補(bǔ)差距昊陽,你今年大三,你有足夠的時間,去提升自已,你的未來是什么樣子,誰也不知道,但是你們老師我不一樣。

陳雄建露出了苦澀的笑容,道：我已經(jīng)沒辦法提升自已了。

那你知道李娜老師需要什么嗎

洛野問道。

她需要什么

陳雄建疑惑了起來。

或許物質(zhì)在生活中,至關(guān)重要,但當(dāng)一個人擁有了物質(zhì),就會去追求精神上的快樂。

喜歡上一個跟自已有差距的人,是很普遍的情況,但在這個社會上,并不是所有在一起的情侶,都是門當(dāng)戶對,為什么有些人平平無奇,就能吃上軟飯呢。

洛野記得仙女學(xué)姐的舅舅。

戴恩恩那個女強(qiáng)人,為什么會喜歡什么都不會的范建。

雷瀟瀟這個千金小姐,為什么會喜歡只知道搞室內(nèi)設(shè)計的范晨。

許小迦那么傲嬌,怎么偏偏就對李昊陽死心塌地,分手至今都還念念不忘。

人的存在價值分為兩種。

一種就是物質(zhì),而另一種則為情緒。

就像王大錘,在515寢室中,沈喬長得帥,李昊陽有肌肉,洛野是小說作者。

只有王大錘沒有特長。

但515沒了誰都可以,唯獨(dú)沒了王大錘,515就失去了靈魂。

有些人長得不帥,家境也一般,但三兩語,就能夠逗女孩子開心,讓女孩子喜歡上自已,覺得非你不可。

這便是情緒價值。

陳哥,你應(yīng)該也知道,教練跟許小迦的事情,那你知道為什么,他們分手這么久了,許小迦依舊堅持著喜歡教練嗎

為什么陳雄建不解的問道。

李昊陽也豎起了耳朵。

按理說,分手之后,許小迦有足夠的時間去認(rèn)識更好的人。

但她沒有那么讓。

因?yàn)榻叹氁恢痹谂?而許小迦一直看在眼里……她從教練的身上,看到了未來的希望。

正因如此,許小迦足夠安心,這便是李昊陽通過努力所提供的情緒價值。

如果如今的李昊陽不務(wù)正業(yè),即便是許小迦,恐怕也早就失望透頂,選擇去喜歡別人了吧。

努力的人,認(rèn)真的人,自由的人,都有一股能夠感染身邊人的能力。

而生性自由的李娜,她喜歡的是什么樣的人。

如果陳雄建搞不清楚這個,單純覺得是因?yàn)槲镔|(zhì)的差距,那么他這輩子也沒有跟李娜老師在一起的希望。

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