黨校的生活是繁忙的,也是充實(shí)的。

第2天上午,全體學(xué)員參加了開班儀式,聽取了大領(lǐng)導(dǎo)的講話和鼓勵(lì),隨后就是學(xué)員生活按部就班的展開。

在第1個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)柳浩天他們的班主任郭東風(fēng)教授出現(xiàn)在教室的時(shí)候,眾人驚訝的發(fā)現(xiàn),郭教授竟然加著一點(diǎn)厚厚的卷子。

早上講臺之后,郭教授笑著說道："同學(xué)們,今天,是一個(gè)值得大家紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉齑蠹覍M(jìn)行一場突擊測試,以便考察一下大家在過去一個(gè)月的時(shí)間里,對過往知識的學(xué)習(xí)和掌握情況。

當(dāng)然了,今天的這次突擊測試沒有別的意思,大家也不用多想,只是我想了解一下大家的理論功底,而且我相信,就算大家沒有經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),憑借大家平時(shí)的工作實(shí)踐,拿個(gè)及格分肯定是不成問題。

而我呢,希望通過這次突擊測試,做一次小小的調(diào)研,想看看各位同學(xué)們對于一些我的研究課題內(nèi)的一些問題的觀點(diǎn)。

也算是大家?guī)椭乙粋€(gè)小忙了。

怎么樣,大家有沒有信心"

會場內(nèi)頓時(shí)陷入了一片沉寂之中,因?yàn)檎l都沒有想到,郭教授竟然會展開突擊測試。

郭教授看到現(xiàn)場的沉默,幽默的說道："既然大家都不表態(tài),那我就當(dāng)大家默認(rèn)了,麻煩班干部們分發(fā)一下試卷吧。"

隨后,幾位班干部把試卷分發(fā)給眾人。

柳浩天接過試卷之后看了幾眼,立刻瞪大了眼睛,因?yàn)檫@次的試卷一共有8道題,分別對應(yīng)8個(gè)不同的社會焦點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題。

怪不得郭教授說這是一次小型的調(diào)研呢,這些課題每一個(gè)都非常尖銳,沒有足夠的執(zhí)政智慧,很難把這些題答得比較全面。

不過,基本上及格分沒有任何問題。

不過柳浩天看到卷子上面寫著,這次的試卷其實(shí)并沒有標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù),而是分成了三個(gè)檔次,從低到高分別是：良、優(yōu)、特優(yōu)三個(gè)檔次。

柳浩天把所有的題全都看了一遍之后,做到了心中有數(shù)。

其他的人很多都和柳浩天一樣,并沒有急于去答題,而是先把所有的題全部看完一遍,這才不慌不忙的拿出筆來答題。

陳金文和柳浩天座位相鄰,隔著一條走廊通道,當(dāng)他答完題之后,看到柳浩天還在奮筆疾書,心中頓時(shí)信心爆棚,因?yàn)楣淌谒龅倪@些題對他而都太輕松太容易了,因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)候,學(xué)的可是政治經(jīng)濟(jì)專業(yè),再加上20多年的工作歷練,他的眼界足夠?qū)拸V,實(shí)踐足夠豐富,這些課題對他而小菜一碟兒。

看到柳浩天一邊答題一邊皺眉沉思的樣子,他不要的暗暗搖頭："真不明白,答個(gè)題都如此艱難,柳浩天又怎么可能做出那么多驚天動地的大項(xiàng)目呢是不是大家把他吹捧的太厲害了呢"

第2天上午,郭教授滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,笑著說道："同學(xué)們,昨天的測試成績已經(jīng)出來了,大部分的同學(xué)都拿到了優(yōu)的成績,這讓我非常的欣慰,這充分說明,我們班的同學(xué)在政治經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)上是非常的扎實(shí)的,這也充分說明大家在實(shí)踐工作中都有自己的想法。

今天呢,我要重點(diǎn)表揚(yáng)兩個(gè)人,因?yàn)樗麄儍扇嗽谶@次的初級測試中表現(xiàn)最為突出,甚至有一位同學(xué)他的答案還解決了困擾我足足三年之久的課題。我認(rèn)為,這位同學(xué)的答案非常的出色,如果說滿分是100分的話,我愿意給他120分！"

聽郭教授這樣說,眾人立刻開始在教室里徘徊起來,大家都想猜測一下,到底是誰能夠表現(xiàn)如此出色呢

環(huán)視了一圈之后,大家都把目光放在了樊建平的身上,因?yàn)樗沁@屆班里級別最高的,而且還是班長。

樊建平苦笑的搖搖頭,他有自知之明,這個(gè)人肯定不是自己,自己多優(yōu)秀沒有問題,但是要說能夠解決困擾黨校教授三年之久的難題,他沒有那個(gè)水平。

看到樊建平搖頭,眾人更加疑惑了,只能把目光投向了郭教授。

郭教授笑著說道："我要表揚(yáng)的第1個(gè)同學(xué),是陳金文同學(xué)。"

眾人的目光紛紛看向了陳金文。

陳金文立刻挺直了胸膛,臉上露出了謙虛的笑容。也是這個(gè)時(shí)候,陳金文越明白,自己必須要謙虛低調(diào),畢竟在座的大部分人級別都比他高,誰也不能保證,這次的培訓(xùn)班結(jié)束之后會不會有人更進(jìn)一步。每一個(gè)人都可能會成為自己的上級領(lǐng)導(dǎo)。

郭教授繼續(xù)說道："陳金文同學(xué)的答案可以說是這次考級的標(biāo)準(zhǔn)答案,如果100分是滿分的話,他的答案能得98分沒有任何問題！"

郭教授說到此處,陳真文臉上愣了一下,他以為郭教授所說的那個(gè)120分的人就是他,但是卻沒有想到,郭教授竟然只給了自己98分,那么那個(gè)郭教授想給120分的人是誰呢

就在做人還在疑惑的時(shí)候,郭教授笑著說道："接下來我表揚(yáng)的第2位同學(xué),也是全班唯一的一個(gè)獲得了特優(yōu)的評級的同學(xué),他的名字叫----柳浩天！"

一邊說著,郭教授一邊用手指向了柳浩天。