等公交到站后，和她一起下車的還有好幾個背著挎包的同學，也有的騎著二八大杠，如魚群一般，有說有笑的涌進勵志校園。

男生和男生走在一塊兒，女生和女生走在一塊兒，靦腆含蓄的同時又充滿了朝氣和活力。

一走進校園就聽到學校廣播一再地播放讓同學們?nèi)ス鏅诶锊榭醋约嚎荚嚨慕淌?，按照姓名、排名，對號入座?

校園的公告欄前也早就里三層外三層的圍滿了學生，尋找自己的教室考場。

同時公告欄上也明確寫著這次摸底考試是按照學習成績劃分考場的。

也就是成績好的在一個考場，成績差的在一個考場。

蘇婉直接找到了最后一個考場的名單，果不其然她的名字就在上面，并且還是在最后一個，十分的好找。

“哎，這是不是報紙上的那個考個位數(shù)的蘇婉?。克€真的來參加考試??？”因為之前摸底考試都是在自己本班教室考的，這次按照成績劃分考場，所以學生們不免就有些好奇，很快就在最后一個考場看到了蘇婉的名字。

“還是倒數(shù)最后一名，真是勇氣可嘉，很多外校的轉(zhuǎn)校生名次都在第一，二考場，她不會真的走后門進來吧？”一有人發(fā)現(xiàn)，周圍的同學就指著公告欄上的名字議論開了。

蘇婉見越來越多的人朝最后一個考場的名單看來，并沒有說什么，記清楚自己的考場之后，背著綠色挎包就朝教學樓走去。

一直站在公告欄最前面，看著自己排名和教室的孫紅霞，聽到蘇婉的名字在最后一個考場，還是年級最后一名。

臉上滿是嘲諷和得意，她可是在第一個考場。

而且年級倒數(shù)都被分到一個考場了，看蘇婉還怎么抄。a