能夠被李娜喜歡的男人，確實非常優(yōu)秀，讓他連一絲一毫的競爭想法都提不出來。

他終于也理解了江澄，為什么當初沒有對李娜老師表白。

只因為顧明軒在。

所以他知道，自已的表白，是一定不會成功的。

事到如今，再說這些已經(jīng)沒有用了。

反正，李娜老師也不喜歡他。

只是他有些羨慕。

那三個人，經(jīng)歷了一段復(fù)雜的感情之后，依舊能夠和好如初，像現(xiàn)在這樣，有說有笑的一起聊天。

但是他卻不能。

陳雄建嘆了口氣，卻發(fā)現(xiàn)手機上面，突然彈出來一大堆消息。

他點進去看了一眼，發(fā)現(xiàn)是班群中有很多人在說話。

洛野將他參加運動會的消息發(fā)到了班群中。

通學(xué)們看到后，紛紛艾特他，給他加油。

看到一大堆加油的消息刷屏，陳雄建逐漸將心中的那些郁悶給掃了出去。

人生，又不是只有愛情。

他還有一群可愛的學(xué)生。

他第一次當輔導(dǎo)員，所以這是他帶過的唯一一屆學(xué)生。

而這一屆學(xué)生，也馬上就到該說再見的時侯了。

他不想在這個時侯，還讓自已的學(xué)生們擔(dān)心。

陳雄建環(huán)顧四周，果然在顧明軒身后的不遠處，看到了洛野的身影。

他身邊還跟著兩個女生，一個是蘇白粥，另一個也很漂亮，但是他不認識。

陳雄建知道，洛野是故意將他參加運動會的消息發(fā)到班群中的。

當了這群學(xué)生三年的老師，陳雄建對每一個學(xué)生都有所了解。

其中，論心思細膩，洛野跟沈喬是整個專業(yè)數(shù)一數(shù)二的。

但洛野又跟沈喬不通。

沈喬的心思細膩，是因為他經(jīng)歷的多，所以也懂得多。

而洛野，他天性如此，是從小養(yǎng)到大的性格。

他像個小太陽一樣，溫暖著周圍的人。

看過《青春還在繼續(xù)》的人都知道，女主角失去了愛一個人的想法，而男主角成為了她的引擎，讓她重新升起去愛一個人的欲望。

可男主角又何嘗不是呢。

對于他來說，女主角也是他發(fā)光發(fā)熱的無盡燃料。

他們彼此支撐，成為對方的心跳引擎。

想到這里，陳雄建微微一笑。

他突然感覺，愛一個人是會累的。

唯一能夠補充疲勞的辦法，就是所愛之人，回饋給自已的愛。

所以，心動是需要引擎的，如果心動的本身就是愛的話……那么心動所需要的引擎，其實也是愛。

他喜歡李娜，但是李娜不喜歡他。

所以李娜老師并不是他的［心跳引擎］。

他站在了跑道上，而顧明軒就在他的身旁。

哪怕只隔著幾十厘米，他們依舊是毫無交集的人。

他們有著完全不通的生活，也即將奔赴完全不通的未來。

他知道，顧明軒的未來會很精彩。

但他也有自信，讓自已的未來，也變得精彩起來。

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