“沒事，我也留下?！?

蘇白粥輕聲說道。

“行，咱們五個(gè)還快一些。”

一共十一類書，每類書都有一百零八本。

這個(gè)數(shù)字，也是大二計(jì)算機(jī)專業(yè)的人數(shù)。

最近因?yàn)榫W(wǎng)課的緣故，所以最近發(fā)貨的快遞太多了，快遞小哥忙都忙不過來。

每一次，小哥都要推小推車，來到陳雄建家門口，將一批又一批的快遞拖走。

即將做完的時(shí)候，陳雄建坐在沙發(fā)上休息了起來，道：“好了，剩下的我們來就行了，謝謝洛野同學(xué)了?！?

臨走之前，陳雄建對(duì)兩人道別。

說起來，計(jì)算機(jī)專業(yè)的網(wǎng)課跟陳雄建沒什么關(guān)系，他雖然是政治老師，但是不教計(jì)算機(jī)專業(yè)的政治。

可輔導(dǎo)員跟任課老師之間的區(qū)別就在這里。

后者負(fù)責(zé)教書，前者負(fù)責(zé)輔導(dǎo)班級(jí)。

離開后，洛野跟仙女學(xué)姐走在回去的路上。

路邊斷斷續(xù)續(xù)的有人走過，戴著口罩，拿著快遞或者是外賣，來去匆匆。

如今大家下樓，無疑就這兩件事情。

就連老人都不出門散步了，洛野已經(jīng)很久沒有見過那位光頭老大爺出門溜達(dá)了。

回想起剛剛在陳雄建家中看到的小提琴，洛野喃喃說道：“樂器啊，想當(dāng)初，初中的時(shí)候，我學(xué)過陶笛?！?

“陶笛？那是什么？”蘇白粥好奇的問道。

“陶瓷笛子，算得上是入門的樂器吧，一般用來給小孩吹的?！?

說著，洛野看向蘇白粥，問道：“你也學(xué)姐唱歌這么好聽，不會(huì)什么樂器嗎？”

“不會(huì)?！?

蘇白粥沒學(xué)過。

她唱，跳，畫畫還行。

在初中的時(shí)候偷著學(xué)了畫畫，高中的時(shí)候?qū)W的唱歌，大學(xué)的時(shí)候跟著其他社團(tuán)，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的舞蹈。

就比如少數(shù)民族的舞蹈，她就會(huì)跳。

“我也就會(huì)個(gè)陶笛，不過這個(gè)東西似乎沒什么用，都是小孩才會(huì)吹?！?

提到陶笛，蘇白粥回想起自己家里有一個(gè)長(zhǎng)笛。

因?yàn)榈炎痈鷿h服的適配度很高，她就買了一個(gè)，不過除了拍照片以外，這個(gè)笛子就沒有其他用處了，一直放在柜子里面吃灰。

回到家后，她將柜子打開，找了一會(huì)，終于找到了這支笛子。

她將笛子清洗了一下，然后來到客廳，將笛子遞給洛野，道：“吹給我聽聽?！?

“什么？”

看著這個(gè)笛子，洛野滿臉懵逼。

不是，我會(huì)陶笛，不會(huì)這個(gè)啊。

“吹?！?

蘇白粥語氣不容置疑的說道。

“好，那為夫就獻(xiàn)丑了?！?

接過長(zhǎng)笛，洛野微微一愣，驚訝道：“學(xué)姐，這個(gè)是簫啊，這不是笛子。”

此一出，蘇白粥面色毫無波瀾，她語氣平淡的說道：“我知道。”