校長他們不知道江柚和明淮之間的事情，只當(dāng)明淮是在夸江柚，便順著說江柚是全校最年輕的班主任，最重要的是她的教學(xué)方式最讓學(xué)生們?nèi)菀捉邮埽野嗉壍某煽円恢痹谌?shù)一數(shù)二的。

總之，江柚是個非常優(yōu)秀的老師。

明淮似乎并沒有聽，他很淡然，只有陸銘時不時的會接幾句話，故意把話題引開，不再圍繞江柚了。

學(xué)校最后想聽到的就是明淮愿意捐贈教學(xué)樓，但是最后他卻一個字也沒有提。

在要散場的時候，明淮和姚星月先走的。

陸銘落后了一步，陪著教育局的領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)，然后看了眼江柚，“其實我們明總是非常希望能為教育事業(yè)作出點能力之內(nèi)的貢獻的。放心吧，就憑著他的外甥在江老師班上能夠名列前茅這件事，他也會愿意做這件好事的?！?

陸銘意味深長地看了眼江柚。

江柚避開了陸銘的眼神，她這兩個多小時身體都沒有放松過，如坐針氈。

一行人走到酒店門口，他們目送明淮的車開走。

“唉，話是這么說，也不知道成不成。”校長還是覺得這事沒有談妥。

教育局的領(lǐng)導(dǎo)看了眼江柚，然后把校長拉到一邊，“不如讓你們這位江老師去跟明總好好聊聊？”

“聊聊？”校長回頭看了眼領(lǐng)導(dǎo)，突然像是想到了什么一樣，立刻搖頭，“我們學(xué)校的老師那都是正經(jīng)老師，可不能做那種敗壞風(fēng)氣的事?！?

“你這是想到哪里去了？我是說這位江老師不是明總外甥班主任嗎？他的外甥成績變好，江老師功不可沒。老師和家長之間的關(guān)系向來都是緊密相聯(lián)的。我們想要人家心甘情愿的從口袋里掏出錢來，就得拿出我們的誠意。你只要好好跟江老師說一說這個中的要害，她自然就知道怎么做了?！?

校長聞直皺眉頭，這官場上的語文化確實很復(fù)雜，一般人都吃不透。

人家沒有明說，可是稍有點腦子的都知道這是打的什么主意。

把領(lǐng)導(dǎo)送走之后，校長便走向了江柚。